一体化能力框架
| 能力 | 建设内容 | 客户价值 |
|---|---|---|
| 经费治理 | 餐费预算、票据凭证、食材消耗、供应商资料、对账报表 | 让膳食经费使用过程更清晰，便于校方和主管部门查看 |
| 食安透明 | 验收、留样、晨检、洗消、温控、明厨亮灶、整改工单 | 将食安记录从分散台账变成可追溯、可复核的闭环 |
| 营养健康 | 带量食谱、营养评价、食材需求、营养报告、食育内容 | 为学校营养餐管理和健康教育提供数据依据 |
| 家校协同 | 食谱公示、用餐预订、家长反馈、陪餐评价、整改公开 | 把家长关注转化为有入口、有流程、有反馈的沟通机制 |
| 健康服务 | 授权下连接消费、运动、体测、饮水和健康档案相关数据 | 辅助发现群体趋势和重点关注对象，重要结论需人工复核 |
| 数据中枢 | 区县看板、学校看板、风险提醒、开放接口、权限分级 | 支撑主管部门、学校和食堂多角色协同管理 |
AI 使用边界
AI 能力用于辅助营养分析、需求预测、食安提醒、反馈归集和报告生成。涉及学生健康判断、特殊饮食安排、整改结论和重要管理决策时，应由学校、专业人员或主管部门复核确认，并保留日志留痕。
与现有页面衔接
该平台可与 区县级中小学 AI 营养膳食智管服务平台、中小学营养餐管理系统、区县校园餐监管方案 和 开放接口与系统集成 配套建设。
项目价值
平台帮助学校把“吃得安全、吃得健康、过程透明、经费清晰、反馈有闭环”组织成可持续维护的数字化能力，而不是只做单一食堂系统。
常见问题
校园 AI 健康生活服务平台和普通智慧食堂有什么区别？
普通智慧食堂重点解决结算、订餐、食安和食堂管理；校园 AI 健康生活服务平台进一步把营养健康、膳食经费、家校协同、食育服务和区县治理纳入同一平台。
平台是否会直接判断学生健康问题？
不会。平台可在授权范围内进行数据整理、趋势分析和提醒，涉及学生健康判断、特殊饮食和重点干预时，应由学校、家长、专业人员或主管部门确认。
家长端适合开放哪些内容？
建议开放食谱公示、营养信息、用餐预订、陪餐评价、反馈入口和整改进展等内容，涉及学生个人信息时应分级授权并控制展示范围。